Program Operacyjny Kapitał Ludzki składa się z 10 priorytetów:

I.    Zatrudnienie i integracja społeczna - 506,2 mln EUR
II.    Rozwój zasobów ludzkich i potencjału adaptacyjnego przedsiębiorstw oraz poprawa stanu zdrowia osób pracujących - 778 mln EUR
III.    Wysoka jakość systemu oświaty - 1.006,2 mln EUR
IV.    Szkolnictwo wyższe i nauka - 960,4 mln EUR
V.    Dobre rządzenie - 610,9 mln EUR
VI.    Rynek pracy otwarty dla wszystkich - 2.256,9 mln EUR
VII.    Promocja integracji społecznej - 1.552,9 mln EUR
VIII.    Regionalne kadry gospodarki - 1.588,5 mln EUR
IX.    Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach - 1.703,4 mln EUR
X.    Pomoc techniczna - 456,8 mln EUR

Część z priorytetów (od I do V) realizowana jest centralnie. Priorytety VI-IX realizowane są na szczeblu regionalnym.

W ramach Priorytetu I wspierane są działania rozwijające potencjał instytucji działających w obszarze rynku pracy, pomocy i integracji społecznej, a także ponadregionalne programy wspierające aktywizację zawodową i integrację społeczną określonych grup znajdujących się w szczególnie trudnej sytuacji na rynku pracy. Na szczególne wsparcie liczyć mogą m Romowie, kobiety powracające do pracy po przerwie związanej z wychowywaniem dziecka, niektóre grupy osób niepełnosprawnych, młodzież zagrożona wykluczeniem społecznym oraz osoby przebywające w placówkach penitencjarnych.

W ramach Priorytetu I realizowane są również projekty mające na celu upowszechnianie idei równouprawnienia kobiet i mężczyzn na rynku pracy oraz godzenia życia zawodowego i rodzinnego.

Priorytet II wspiera ogólnopolskie i ponadregionalne projekty rozwijające potencjał adaptacyjny przedsiębiorstw i ich kadr, poprzez inwestycje w doskonalenie zawodowe pracowników i poprawę jakości usług szkoleniowo-doradczych w przedsiębiorstwach, m.in. szkolenia, studia podyplomowe,  doradztwo dla pracowników i przedsiębiorców oraz partnerów społecznych działających na rzecz zwiększenia zdolności adaptacyjnych pracowników i przedsiębiorstw.
Na wsparcie liczyć mogą także działania promujące wykorzystywanie i upowszechnianie wyników badań naukowych i nowości technologicznych, rozwój zawodowy pracowników oraz rozwijanie nowych form pracy i metod zarządzania w przedsiębiorstwach.

Priorytet II skupia się także na działaniach związanych z poprawą stanu zdrowia osób pracujących, stanowiących integralną część działań służących zwiększaniu zdolności adaptacyjnych osób pracujących. Będzie się to możliwe poprzez rozwój potencjału kadrowego systemu oraz podnoszenie jakości w zakładach opieki zdrowotnej, w szczególności w publicznych i niepublicznych szpitalach.

Priorytet III obejmuje wsparciem system oświaty i przewiduje m.in. modernizację systemu kształcenia i doskonalenia nauczycieli oraz opracowanie i wdrożenie innowacyjnych, ponadregionalnych programów doskonalenia nauczycieli, a także rozwój akredytacji placówek doskonalenia nauczycieli. W ramach Priorytetu III organizowane będą także innowacyjne formy doskonalenia nauczycieli w przedsiębiorstwach, obejmujące m.in. staże i praktyki.
Dostosowaniu oferty edukacyjnej do potrzeb rynku pracy będą służyć prace nad aktualizacją podstaw programowych, nad innowacyjnymi programami nauczania, jak również nad materiałami dydaktycznymi, z głównym naciskiem na kształtowanie tzw. kompetencji kluczowych z zakresu przedmiotów matematycznych, przyrodniczych i technicznych.
Realizowane będą także programy wyrównywania szans edukacyjnych poprzez dodatkowe zajęcia szkolne, kółka zainteresowań lub wprowadzenie w szkole nauczania kolejnego języka obcego. Działania te przyczynią się do poprawy zdolności uczniów do przyszłego zatrudnienia.

W ramach Priorytetu IV przewidziano wsparcie dla nauki i szkolnictwa wyższego, ukierunkowane na zapewnienie jakości kształcenia na poziomie wyższym oraz współpracę przemysłu z nauką, m.in. na realizację studiów I i II stopnia (w tym tzw. „studiów zamawianych”), studiów podyplomowych i doktoranckich, działania podnoszące atrakcyjność kształcenia, pomoc stypendialną, dodatkowe zajęcia, wykłady wybitnych profesorów.

Pomoc skierowana będzie również na rozwój kadry naukowo – dydaktycznej, popularyzację polskiej  i światowej nauki, rozwój e-learningu oraz staże i praktyki.

Priorytet V umożliwia wzmocnienie zdolności polskiej administracji do wypełniania swoich funkcji w nowoczesny i partnerski sposób. Wsparcie obejmie administrację szczebla rządowego, samorządowego, instytucje wymiaru sprawiedliwości.

W ramach Priorytetu V finansowane jest  wdrażanie nowoczesnych metod zarządzania zasobami ludzkimi oraz wyposażenie kadr w kompetencje niezbędne do realizacji zadań przypisanych administracji publicznej. Beneficjenci podejmowanych działań korzystać mogą z licznych szkoleń i studiów podyplomowych.

Priorytet VI jest pierwszym z realizowanych na szczeblu regionalnym. Wsparciem obejmuje wybrane grupy docelowe, które doświadczają największych trudności związanych z wejściem i utrzymaniem się na rynku pracy. Są to m.in. osoby do dwudziestego piątego roku życia, nie posiadające doświadczeń zawodowych oraz kwalifikacji koniecznych do znalezienia zatrudnienia, kobiety (w tym zwłaszcza matki samotnie wychowujących dzieci), osoby starsze (po czterdziestym piątym roku życia), jak również osoby niepełnosprawne i osoby długotrwale bezrobotne.

W ramach Priorytetu VI finansowane będzie także tworzenie warunków sprzyjających podnoszeniu zdolności do zatrudnienia osób bezrobotnych, obejmujące m.in. działania na rzecz dalszego doskonalenia, bądź zmiany kwalifikacji zawodowych w formie szkoleń, kursów i praktyk oraz możliwości zdobycia doświadczeń zawodowych w miejscu pracy. Wsparcie, m.in. w postaci bezzwrotnych dotacji, doradztwa, szkoleń oraz usług finansowo – prawnych, uzyskają także osoby chcące podjąć własną działalność.

Priorytet VII przewiduje realizację działań zmierzających do ułatwienia dostępu do rynku pracy osobom zagrożonym wykluczeniem społecznym (np. niepełnosprawnych, bezdomnych, długotrwale bezrobotnych, opuszczające placówki penitencjarne) oraz rozwijania instytucji ekonomii społecznej. Wsparciem objęte zostaną także inicjatywy na rzecz aktywizacji i integracji społeczności lokalnych, przyczyniających się do realizacji strategii rozwoju kapitału ludzkiego na terenach wiejskich.
Z pomocy w ramach Priorytetu VII korzystać mogą zarówno osoby zagrożone wykluczeniem społecznym, jak i podmioty działające na rzecz ekonomii społecznej oraz instytucje powołane do wspierania sektora społeczno-ekonomicznego, mające do dyspozycji środki na upowszechnianie aktywnej integracji i pracy socjalnej, szkolenia, doradztwo oraz rozwój partnerstwa i współpracy w regionie.

Priorytet VIII skupia się na podniesieniu konkurencyjności wszystkich regionów kraju poprzez podniesienie poziomu adaptacyjności pracowników i przedsiębiorstw oraz wsparcie przedsiębiorstw (zwłaszcza małych i średnich) w dostosowaniu się do potrzeb regionalnych strategii rozwoju.

W ramach priorytetu finansowane są działania wspierające transfer wiedzy w ramach współpracy pracowników przedsiębiorstw oraz jednostek naukowych w sektorach o strategicznym znaczeniu dla regionu,  organizowanie doradztwa i szkoleń ułatwiających podwyższanie lub zdobywanie nowych kwalifikacji wśród pracowników przedsiębiorstw, zwiększenie dostępności szkoleń e-learningowych i udziału korzystających z nich osób, jak również stypendia dla uczestników studiów doktoranckich.

Priorytet IX wspiera szereg działań związanych z edukacją i integracją społeczną, m.in. działania na rzecz upowszechnienia szkolnych form kształcenia ustawicznego oraz kształcenia nauczycieli i kadr systemu edukacji, realizację programów rozwojowych szkół, obejmujących wyrównywanie dysproporcji edukacyjnych oraz poprawę efektywności nauczania kompetencji kluczowych, wsparcie na rzecz upowszechnienia edukacji przedszkolnej (szczególnie na obszarach wiejskich), modernizację kształcenia zawodowego i jego lepszego dostosowanie do potrzeb rynku pracy, tworzenie i podejmowanie aktywności przez lokalne inicjatywy i pakty na rzecz rozwiązywania problemów mieszkańców wsi w zakresie rozwoju kapitału ludzkiego.
Priorytet ten umożliwia także realizację dodatkowych zajęć pozalekcyjnych i pozaszkolnych dla uczniów, staży i praktyk u pracodawców oraz doradztwa edukacyjno – zawodowego, pozwalającego na lepsze dostosowanie kształcenia do potrzeb regionalnych rynków pracy.

Celem Priorytetu X Pomoc techniczna jest zapewnienie właściwego zarządzania PO KL, wdrażania oraz promocji Europejskiego Funduszu Społecznego.

Zobacz także:
Oferta Biura Doradztwa Biznesowego EUROQUALITY
Europejski Fundusz Społeczny (EFS)